Les rapports de l’enfant et de la mer ont d’abord été placés sous le signe de l’apprentissage rude de la vie de marin ou de pêcheur. La douceur et les jeux de la plage lui ont succédé, agrémentés par le frisson des récits d’aventures. Puis, il n’y a pas si longtemps, l’initiation à la voile a permis de franchir la frontière du rivage et de renouer avec le désir de naviguer. Et maintenant ? La mer n’est plus un espace inconnu à franchir. A travers l’actualité, mais aussi les livres d’éducation et les albums de jeunesse, l’enfant découvre que l’océan est moins un espace à conquérir qu’une source de vie et d’équilibre pour l’ensemble de la planète.