<p>&#8221; Elle souffre, elle n&#8217;est pas bien dans sa peau, tous les soirs on se chamaille à propos des devoirs &#8220;, dit la maman de Marion. &#8221; Je vois bien qu&#8217;il n&#8217;est pas bête, qu&#8217;il a des capacités &#8220;, dit le papa d&#8217;Alexis. Tous les deux sont inquiets pour leur enfant. Ils le voient s&#8217;épuiser pour de piètres résultats et perdre peu à peu l&#8217;estime de lui-même. Malgré toutes les aides extrascolaires dont ces enfants bénéficient, leurs difficultés persistent. A l&#8217;aide des exemples vécus de Marion et Alexis, ce livre propose une nouvelle lecture des difficultés d&#8217;apprentissage de l&#8217;enfant. Cette nouvelle approche s&#8217;appuie sur la constatation que ces difficultés ont la plupart du temps des causes purement physiques, liées à la maturation du système nerveux durant la vie intra-utérine. De ce fait, l&#8217;enfant ne dispose tout simplement pas de l&#8217;ensemble des moyens physiques nécessaires à ses apprentissages. Mais le parcours de transformation de Marion et Alexis montre qu&#8217;il est possible d&#8217;agir concrètement et durablement sur ces causes. Ce livre s&#8217;adresse aux parents, grands-parents et futurs parents, ainsi qu&#8217;aux enseignants et aux éducateurs. Il propose une méthode et des solutions pratiques pour aider l&#8217;enfant à grandir. Les parents et les professionnels y trouveront un précieux complément à leur action.</p>