<p>Cet ouvrage a la particularité de présenter une approche générale du handicap chez l&#8217;enfant et la description précise de certaines pathologies. Il traite de différents handicaps selon une approche multidisciplinaire : médicale, génétique, sociale, épidémiologique, psychosociale ou encore neuropsychologique. La première partie aborde les effets du handicap sur le développement de l&#8217;enfant tant du point de vue somatique que cognitif. Sont également envisagés différents aspects sociaux et psychologiques comme les interventions précoces, l&#8217;alimentation et la douleur, la famille et la fratrie, l&#8217;intégration dans des structures de vie &#8221; ordinaires &#8220;&#8230; La seconde partie traite d&#8217;une série de déficiences. Certaines sont &#8221; génériques &#8221; comme le déficit attentionnel, la déficience intellectuelle, certains syndromes langagiers, les épilepsies ou l&#8217;autisme. D&#8217;autres sont &#8220;spécifiques&#8221;, soit d&#8217;origine &#8221; génétique &#8221; comme la dystrophie musculaire de Duchenne, le X fragile, les leucodystrophies, la neurofibromatose de forme 1, la phénylcétonurie, la sclérose tubéreuse de Bourneville, les syndromes d&#8217;Angelman, de Down, de Rett et de Williams ; soit d&#8217;origine &#8221; accidentelle &#8221; comme le syndrome d&#8217;alcoolisme fœtal, les IMC, le spina bifida et le traumatisme crânien. Une liste d&#8217;adresses et d&#8217;informations utiles complète le volume qui intéressera les psychologues, les médecins, les intervenants sociaux, les rééducateurs, les enseignants et les parents.</p>